親愛的您
我還是衷心希望您有空能看一下我放您桌上的"解讀論語"，
之後我再買"人能弘道"送您!
我相信傅佩榮就是您口中的那一、兩個厲害的人!
雖然他的外顯成就或許沒有那麼的顯赫，
因為就像管理學大師還是會被學生騙是一樣的!
可是卻也不會因此就抹煞了他在學術上面的成就不是嗎?!
他跟南懷瑾最大的差別就在於有沒有受過正規的哲學訓練，
所謂正規的哲學訓練就是澄清概念、設定判準、建構系統!
南懷瑾雖然什麼都懂什麼都講，
因為道既通什麼就都通!
但他的書都是學生聽講後編寫而成，
他甚至連教稿都沒有!
而這也就是跟論語一樣，
只是孔子是根本就沒有機會對論語校稿!
也就是我們讀的論語也不是原典，
更何況孔子的那些學生程度又都不一，
如果當初是顏淵記載的可能還比較有說服力!
但就是無奈「噫！天喪予！天喪予！」《論語．先進》
不過好家在有個孟子的出現!
而傅佩榮所扮演的角色就是現代的孟子，
他透過西方哲學的嚴謹訓練後，
來幫我們對論語澄清概念、設定判準、建構系統!
讓我們可以更有系統性的來了解孔子的思想!
而他幫我們做的不僅是論語，還有孟子、老子、莊子、易經、學庸!
但就像您一直對我強調的盡信書不如無書!更不能盡信人言!
也正所謂"如筏喻者 法尚應捨 何況非法"《金剛經》
因為讀的再多學的再多都還是要在人我萬物關係中去實踐而內化，
最終目標還是要引發自身的佛性，
以達成佛無我、止於至善、與道同遊的境界!
而我希望您能看他的書的原因除了希望您能幫我找他的bug之外，
更是希望您能學習他的技巧或技術來影響幫助身邊以及更多需要幫助的人!
如此也才不會在證得阿羅漢果位時就不回世間渡眾生了!
因此我之前才會說傅佩榮不僅是可以做很深入的研究，
更是可以將他的多年來的研究心得轉化成連國中生都聽的懂得語言!
這也是孔子在做的有教無類且因材施教!
子曰：「不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進取，狷者有所不為。」《論語‧子路篇》
受教育的一個很重要的目的就是讓我們能夠當個狷者而懂得有所不為!
我之前因為讀了太多死書，所以狷過頭了!
所以現在努力轉型學當狂者!
然後找到我與人萬物之間的中庸之道!
子曰：「朝聞道，夕死可矣！」《論語·裡仁第四》
如今我已經知道我要走的道路，目標與願景，
就算知其不可也要而為知！
這輩子達不到，下輩子也要繼續努力!一世千世萬世皆然!
「自反而不縮，雖褐寬博，吾不惴焉；自反而縮，雖千萬人，吾往矣」《孟子．公孫丑》上篇
老天自然會安排適合我的位置以及適合的人來幫助我!
如果我的想法不正確!那就等著被老天開除!
子畏於匡。曰：「文王既沒，文不在茲乎？天之將喪斯文也，後死者不得與於斯文也；天之未喪斯文也，匡人其如予何？」《論語．子罕》
凡是真誠、常懷感恩!
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然後勇猛、精進、不退轉的修得慈悲與智慧!
- http://acepitcher24.pixnet.net/blog/post/55423620
親愛的您!我愛您、對不起、請原諒我、謝謝您!
愚夫 銘志敬上
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